Een heldere IT-vaardighedenschaal van 0 tot 20

Iedereen gebruikt tegenwoordig IT.
Maar hoeveel begrijp je er écht van?

Voor de één betekent IT “e-mail en WhatsApp”, voor de ander is het het ontwerpen van zelflerende systemen.
Daarom hebben wij een IT-vaardighedenschaal van 0 tot 20 ontwikkeld:
een duidelijke ladder waarmee je kunt ontdekken waar jij nu staat — en wat de volgende stap kan zijn.

📌 Er is geen goed of fout niveau.
Elk niveau heeft zijn eigen waarde.


🧱 FASE 1 — Digitale basis (0–4)

Gebruik zonder technisch begrip

Niveau 0 – Digibeet

Je hebt nauwelijks ervaring met computers of digitale systemen.
Je gebruikt technologie alleen als het echt moet en liever met hulp van anderen.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Waarom IT voor sommige mensen spannend voelt
  • Digitale angst: waar komt het vandaan?
  • Eerste stappen met computer en smartphone

Niveau 1 – Functionele gebruiker

Je gebruikt digitale middelen uit noodzaak: e-mail, WhatsApp, misschien online formulieren.
Je volgt vaste stappen, maar begrijpt niet wat er achter de schermen gebeurt.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Hoe werkt e-mail eigenlijk?
  • Wat is een app en wat gebeurt er als je klikt?
  • Veilig omgaan met digitale basisdiensten

Niveau 2 – Basis digitaal

Je kunt zelfstandig werken met een computer of telefoon.
Bestanden opslaan, internet gebruiken en simpele problemen oplossen lukt.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Wat zijn bestanden en mappen?
  • Cloud vs lokaal opslaan
  • Basis computeronderhoud

Niveau 3 – Zelfstandig gebruiker

Je installeert zelf software, past instellingen aan en leert nieuwe tools aan.
Je weet waar je moet kijken als iets niet werkt.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Software installeren en verwijderen
  • Basis troubleshooting
  • Instellingen begrijpen in Windows/macOS

Niveau 4 – Digitale zelfredzaamheid

Je bent digitaal handig en durft te experimenteren.
Je begrijpt foutmeldingen globaal en leert zelfstandig nieuwe systemen.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Slim omgaan met foutmeldingen
  • Digitale veiligheid voor eindgebruikers
  • Efficiënt werken met digitale tools

🛠️ FASE 2 — IT-bewust & support (5–8)

Begrijpt hoe systemen samenwerken

Niveau 5 – Power user

Je kent je systeem door en door.
Collega’s komen bij jou als “de computer het niet doet”.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Power user tools en sneltoetsen
  • Productiever werken met je besturingssysteem
  • Slimme automatisering voor eindgebruikers

Niveau 6 – IT-bewuste professional

Je begrijpt basisconcepten zoals netwerken, beveiliging en accounts.
Je kunt goed communiceren met IT-afdelingen.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Wat is een netwerk?
  • Basis cybersecurity uitgelegd
  • Hoe praat je effectief met IT

Niveau 7 – Junior IT / Support

Je werkt actief in IT-ondersteuning.
Gebruikers, accounts, rechten en eenvoudige scripts horen bij je werk.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Active Directory / Entra ID basics
  • Werken in IT-support
  • Veelvoorkomende IT-problemen

Niveau 8 – Medior IT Engineer

Je beheert servers, werkt met virtualisatie en automatiseert taken.
Je begrijpt hoe systemen samen een geheel vormen.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Linux vs Windows servers
  • Virtualisatie uitgelegd
  • Introductie tot scripting

🧩 FASE 3 — Ontwerp & automatisering (9–12)

Bouwt en ontwerpt IT-oplossingen

Niveau 9 – Senior IT Engineer

Je ontwerpt stabiele infrastructuren en denkt vooruit.
Backups, monitoring en beschikbaarheid zijn standaard.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • High availability
  • Monitoring & logging
  • Betrouwbare IT-ontwerpen

Niveau 10 – IT Architect

Je kijkt naar het grotere plaatje.
Techniek, veiligheid en toekomstbestendigheid komen samen.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • IT-architectuur
  • Security by design
  • Lange-termijn IT-strategieën

Niveau 11 – DevOps Engineer

Je automatiseert alles wat kan.
Ontwikkeling en beheer lopen naadloos in elkaar over.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • CI/CD uitgelegd
  • Containers & Docker
  • Infrastructure as Code

Niveau 12 – Software Engineer

Je ontwikkelt applicaties en systemen.
Codekwaliteit, performance en onderhoud staan centraal.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Software-architectuur
  • API’s en backend-ontwikkeling
  • Testen en versiebeheer

📊 FASE 4 — Data & AI (13–16)

IT wordt intelligent

Niveau 13 – Data Engineer

Je bouwt datastromen en infrastructuur voor analyse en AI.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Datapijplijnen
  • ETL-processen
  • Databases op schaal

Niveau 14 – Data Scientist

Je analyseert data en haalt er inzichten uit met modellen en statistiek.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Data-analyse basics
  • Statistiek voor IT
  • Introductie tot machine learning

Niveau 15 – Applied ML Engineer

Je zet AI-modellen in productie.
Betrouwbaarheid en monitoring zijn cruciaal.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • MLOps
  • AI in productie
  • Model monitoring

Niveau 16 – AI Systems Engineer

Je ontwerpt grootschalige AI-systemen met focus op performance en kosten.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • AI-infrastructuur
  • GPU/TPU optimalisatie
  • Schaalbare AI-architectuur

🧠 FASE 5 — Onderzoek & innovatie (17–20)

De grenzen van IT verleggen

Niveau 17 – Senior ML Engineer

Je leidt teams en bouwt complexe AI-oplossingen.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Advanced ML-modellen
  • Teamlead in tech
  • Complexe AI-pipelines

Niveau 18 – ML Architect

Je ontwerpt end-to-end AI-ecosystemen met governance en ethiek.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • AI-governance
  • Ethische AI
  • Architectuur van AI-platformen

Niveau 19 – AI Research Engineer

Je experimenteert en publiceert.
Nieuwe technieken ontstaan hier.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Experimentele AI
  • Research vs productie
  • Innovatie in machine learning

Niveau 20 – AI Scientist / Universitair onderzoeker

Je ontwikkelt fundamentele AI-theorieën en algoritmes.
Dit is waar de toekomst ontstaat.

Mogelijke blogonderwerpen:

  • Deep learning theorie
  • Wiskunde achter AI
  • De toekomst van kunstmatige intelligentie

🎯 Tot slot

Deze schaal is bedoeld om inzicht te geven, niet om te oordelen.
Veel mensen bewegen zich tussen meerdere niveaus tegelijk — en dat is normaal.

De echte vraag is niet “hoe hoog sta je?”
maar “welke stap wil je hierna zetten?”

Tags:

No responses yet

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *